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對比分析加拿大高校的體制差異
2008-05-19 07:00 中國網 | 由于教育體制的差異，加拿大的高中和大學體制和我國相比還是有較大的差異。爲了方便廣大學生和家長對加拿大學校的分類有進一步的了解，在學校選取上更有的放矢，我們通過五個維度對加拿大的學校進行對比分析，供廣大申請者參考：
一、公立學校，還是私立學校
公立學校是由政府财政撥款建立的。一般而言，公立學校的數量和辦學規模都遠遠超過私立學校，而且，學習費用相對較低，教學設施較爲完善。但公立大學入學門檻較高，申請競争較爲激烈，隻有那些學習成績特别優秀的申請人，才能獲得費用低廉、高質量的教育機會。
私立學校是由私人或私立機構投資建立的。在西方國家，不少頂級大學都是私立學校。這些私立院校，文憑含金量極高，但入學門檻高，學費也極其昂貴。同時，國外私立學校存在着魚龍混雜的現象。我國教育部近年發布的“留學預警”中，被曝光的大多是一些私立學校，存在收費過高、教學質量較差、經營不善而倒閉等諸多問題。
二、研究型學校，還是教學型學校
教學型學校比較側重于教學，大多是以基礎學科教育爲主，專業上缺乏特色。而且，此類學校以本科教育爲重點，對希望接受研究生教育的留學生而言，不太适合。
與普通院校相比，研究型大學較側重于學術研究，同時兼顧教學。通常，研究型大學擁有一流的師資、一流的學科和一流的原創性成果，重點培養研究型人才。但從中國學生的實際情況看，大多數人都是攻讀本科或授課型碩士課程，這些課程中學術研究的成分較少，對學校研究實力的要求也相對較低。因此，隻有那些攻讀榮譽學士、研究型碩士、博士學位課程的學生，需要做一定量的研究項目和撰寫研究論文，較爲适合選擇研究型學校。
三、綜合型學校，還是專業型學校
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