登陸多倫多兩年多了, 感受最大的是加拿大的教育比中國教育要先進, 這也是很多中國父母爲了孩子而留下來的原因之一。當找不到專業工作或語言關過不了, 成爲很多中國移民回流的理由，不少的中國人在歎息和無奈中留下來了，主要的動力出于對孩子的教育着想。
前段時間在國内的網站看了一篇文章, 大意是說美國加拿大的教育不如中國, 把孩子送出國去讀書，是一種錯誤。我不知道文章作者的用意是什麽，但有一點可以肯定的是，該作者沒有在國外的學校讀過書，根本不知道北美的教育是怎麽回事。即使在加拿大的華人，如果家裏沒有孩子讀書，自己也沒有在加拿大上學, 也不會知道這裏的教育到底與中國有什麽不同。本人在國内教育系統工作了近二十年，來到加拿大後，參加了不同的培訓，其中包括教師語言培訓。因爲孩子讀高中，與一些學校的教師及新移民學生家長時有交流，并且自己也在這裏接受高等教育。以我個人之見, 加拿大的教育從内容到形式都與中國不同，而且比中國的教育要先進。
首先, 總體來說，加拿大的學校通常是小學初中很輕閑，沒什麽壓力, 課程都是老師安排的; 到了高中第二個年頭（也就是10年級）, 就要根據你将來的職業意向自己選課, 有些課程是爲上大學準備的,有些是爲上學院準備的, 還有些是爲高中畢業後直接工作準備的。上了高中，一年比一年緊張, 不過與中國準備高考的學子比, 要輕松一些。到了大學, 就更緊張, 比中國的大學緊張多了。
原因是, 第一, 大學的淘汰率很高, 據說有些學校的有些專業可以達到70%以上。第二, 大學（包括社區學院）的考試計分方式與國内完全不同, 一門課程的計分由很多大大小小不同的作業, 考試, 和其他的考核方式構成。以100分計的話, 作業小的5%-10%; 大的20%-50%; 考試占分從15%-60%不等, 還有到課率,也計分。 要想通過一門課程, 哪怕是5%的小作業都不能馬虎, 誰知道課程結束的時候, 你的總分夠不夠及格的标準呢?作業包括寫文章, 個人課題, 小組課題, 個人演講, 小組演講。 不管是什麽活動, 都要寫個報告,并且要按時交, 要不就要扣分。所以這裏隻要上大學的, 要想堅持下去的話, 就不能松勁, 忙過了, 緊張過了, 學分呢, 也就到手了。所以在這裏接受過高等教育的, 學的東西都很紮實, 留學生如果畢業了, 也是很不簡單的。不像在國内的一門課, 來幾個小測驗, 加上期中考試, 期末考試就過了, 還有标準答案。
|
