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專欄作家 |
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雨天的足印——寫在第八屆加華文學研討會後
陳華英 2007-08-17 08:53 環球華報 | 印第安人有過這樣的說法：“我希望你離去時是雨天，地上可以留下你的足印，好讓你依着足印回家。” 我們也希望留下足印，好讓海外華文文學愛好者依着我們的足印，回到華文文學浩瀚的海洋。
在加拿大華裔作家協會舉辦的第八屆加華文學研討會中，詩人瘂弦如是說：“在回家的路上，我一直在腦海中瀏覽着這雨天的足印。” 而我在研討會中，也一直在望着前一排飄閃的白髮。我留意到每一屆的研討會，青壯的笑靨極少，而逐漸老去的熱心者多，我們的接班者依着足印走來了嗎？
每當我看着七、八年級的學生們，捧着字典一樣厚的《哈利波特》狂啃，再看看自己準備的向他們推介的中文故事書——薄薄的一本，還恐怕他們看不懂時，不由得洩了氣。當我聽到家長們說：“她呀，也算乖的了，肯看中文電視，還唱中文卡啦OK呢!” 我也默然了。
陳澤桓教授認為語文隻是一種工具，用什麽語言表達不重要，故事能激發共鳴，有廣泛性才最重要。但是，當我看見我們不諳中文的下一代，停在我們的足印前，因為沒有解碼的工具，疑惑地搔着頭，互相詢問道：“這是什麽腳印？”“是通到怪獸窩裹的麽？”“聽說是通到一個古老的國度，那裡很多規條，很悶的。”的時候，“工具”又成為我心中的一個問題。
我問黃秀玲教授，不透過語文這種工具，他們不明白你的故事，而用英文寫作又非我們這批移民作家所長，怎辦？黃教授說：“靠翻譯呀！不過，有多少作品能被翻譯成英文，在美國也得看天時地利人和。”
但是，我們的作品，不應隻是供圈中好友共賞，或隻是作為學術研究中引用的。那麼，我們的作品該怎樣向移居地的讀者推廣呢？我們的翻譯家聯綫未？我們的書評家準備好面向公眾傳媒未？
我常想，移民文學是給我們移民的一代看的.但華文文學應有更大的著眼點，題材也應更廣泛，是給我們的第二代，第三代，第四代……甚至向其他族裔推廣的。
因此，我極盼望虞崇貞博士和林婷婷會長所說的“橋”——一份華人創辦的推介中國文化的英文報章。這是一個夢，你看移居海外的華人這麽多。愚公說：“我雖死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫，無窮匱也；而山不加增，何苦而不平？”假以時日，機緣一到，沒有做不來的事。當我看到一個十二班的學生看英譯的《孫子兵法》的時候，我就想着這道橋。而他有不明白要求我用中文解釋的時候，我更堅持了這個信念。畢竟要通過文字這個“工具”，來使我們的下一代明白，我們華人的愚公是對理想的堅持，而不是對頑固的執着。何況利用“工具”引起他們對中國文化的興趣，還可引導他們走向中國文學之途呢!一時之間，我彷彿看到無數的青年踏着這道“橋”走向我們的演講室。
當研討會結束的時候，我趕着去上葉嘉瑩教授這個暑期的最後一課。她廣泛的用各家詞評，去精闢的分析朱彜尊的詞。在短短的一個半小時之內，像要把詞的精妙在你腦海中重溫一遍。她信口道來，引經據典，要把一生絕學傳給她的弟子。葉教授80多歲了，她下課前最後一句話是：“若是身體許可，我明年暑假還是要再來上課的。”她在多雨的溫哥華留下深深的足印。
課後，步出蘭加裏校園。柳樹下，灑下微雨。
八月，
楊柳無風
我輕撫濕地上的足印
呢喃着微弱的語音
心繫
洛夫之漂木
浪滾
濤翻
惦念何時抵達彼岸
覓一方沃土
好紮根，抽葉，開花。 |
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