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加国男学生四成曾受同学欺凌 网路欺凌日益严重

  2007-04-19 10:19  
世界日报消息,根据「帮助孩子热线」(Kids Help Phone)最新报告显示,加国6至12年级男生超过四成曾受同儕欺凌(bullying)、女生將近两成五,隨著网路使用日益频繁,学校及家长应注意逐渐兴起的网路欺凌(cyber bullying)行為。

「帮助孩子热线」针对校园欺凌进行调查研究,发现加拿大6至8年级学生中,42%男生及23%女生曾在学校遭受欺凌行為,9至12年级比率略為下降,有41%男生及21%女生受到欺凌。报告显示85%欺凌发生在有其他学生目睹的情况下,仅有11%至19%学生试图阻止欺凌行為。

註册临床心理諮商师李承远表示,网路欺凌比身心受到威胁情形更為严重,学生个人隱私遭人揭发可能导致创伤经验,他建议学校应主动加强宣导预防,教导学生如何保护自己並注意网路聊天对象身分。

李承远认為,14岁与18岁学生对於欺凌的认知、事情的判断力及行為反应模式不同,因此学校预防计画应针对不同年龄层有所区別。不过资深中学教师钱慰曾表示,学校在预防校园欺凌方面仍有待加强。

钱慰曾指出,加国中学系统每个年级只有一名諮询老师,提供学生选课及学业方面指导,平均一名老师要面对上百名学生,如果学生不主动请教老师,老师甚至都不认识学生。

校园心理諮商管道十分缺乏,只有在学生发生意外事件或类似情况,学校才会特別找心理諮询专家到校辅导,或转介至其他辅导机构处理。至於校园欺凌行為宣导效果也十分有限,通常仅由副校长召集一个或多个年级学生,在数百人集会场合公开宣布讯息。

儘管钱慰曾在学业部分仅负责教授数学,不过常有学生到他的办公室要求一起吃午嚏A他表示比较喜欢东亚地区中学设有班级导师制度,师生互动关係更為密切。

面对网路欺凌事件增多,李承远建议父母应主动关心小孩学校情况,以同理心方式引导子女说出心里话,並明確告诉他们家人会提供爱心与支持作為后盾,建立亲子互信关係、共同对抗校园欺凌事件。
 
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