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石文：“心灵教育”亟需关注
石文 2007-02-02 10:32 环球华报 | 在高科技的经济快速发展的年代, 信息全球化, 各种文化，思想，信仰的社会影响力对人的心灵冲击比以往更加直接和剧烈。世界地球村，民族的区隔已缩小，没有世外桃源，各民族文化，信仰，只有沟通、共融才是最佳的道路；仇恨、战争、屠杀只会给人类带来灾难。人的行为是受人的思想意识、心灵意念指使的，所以我们必须关心人的心灵教育。因为人是决定一切的，人心是决定一切的。我们应该尊重各种宗教信仰，也应抛开宗教框锁，以科学的态度来认识人的心灵意识，即精神、意识和潜意识的关系和相互作用的道理来控制自己的心理、态度和行为。应当审视我们的教育体系和家庭教育，是否缺少什么？不能只是文化知识的学习，只靠学校教育是不够的。教育的根本首先是教育青年人做人，做人就要有清晰的思想，心灵健康是必需的。所以，应该重视人的心灵教育，这是我们应该探讨的。
按常识，心就是人体的心脏，是人体的核心器官，维持人体生命，人不能没有心。但心灵是指人脑活动及其表现，是主宰人的思维认识，以及发明创造。这就是人的聪明、智慧。在人脑的结构上，它是脑皮层形成的意识、潜意识的表现。我们应该相信科学研究的结果。心理学、精神科学的研究表明：确有“深层意识”的存在，又称“潜意识”。而这种深层意识的影响力是很大的。使人朝着某个方向进行，让人不得不前进。这种原始的潜意识在人的内心深处产生理性本能和表现的本能，它会使人的心理及行为表现出来，或是成为精神病、心理变态、犯罪; 或是热爱人类、热爱社会、成为天才。让青少年明白这些道理，对心灵的健康成长是有好处的。父母们明白这些道理，心便能够从小关注小孩的心灵健康成长是很重要的。
在现实生活里，由于人的生物性和人的社会经济性，人与人的关系，使人会遭受到各种压力，愉快和不愉快的。如果人的欲望不能达成，而转入深层意识，产生痛苦和不安，或因潜意识的抵抗，就会产生心理变态，产生疾病，以及产生攻击行为。 另一方面， 从了解心灵意念作用于大脑会产生一股力量，并作用于肉体。这就是以意识来控制非意识的身体作用，如心跳，肌肉收缩，脑波动等。例如人专注一个信念所产生的精神力量。了解这种心灵现象，可帮人们识别一些神秘事物，消除神秘感，摆脱对某事物的“着迷”，能够识別“巫朮”，“邪教”，而有利于自身的心理健康成长。
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